教师工作坊

系统化的教师专业发展学习项目，提升跨学科教学能力

全部工作坊

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张

张教授

跨学科教学设计工作坊

通过系统化的学习，掌握跨学科课程设计的核心方法，运用C-POTE模型提炼大概念、设计真实情境任务

课堂提问与深度学习工作坊

基于布鲁姆认知目标层级，设计促进高阶思维的提问序列，培养学生元认知能力与批判性思维

AI融合教学实践工作坊

探索AI智能体与跨学科教学的深度融合，设计人机协同的学习任务，提升课堂个性化支持能力

形成性评价与教学调整工作坊

掌握嵌入式形成性评价策略，通过课堂证据即时诊断学习状态，实现"教学评一致性"

项目式学习设计工作坊

掌握PBL核心设计方法：从真实情境问题出发，设计驱动性问题与探究任务序列，培养学生综合素养